Nos quedaba trabajar estos dos aspectos igual de importantes que su hábitat, sistema óseo y su tipo de reproducción. Para ello, las profes nos han presentado muchas imágenes de animales y debemos darles aquella comida que creemos que ingieren y a partir de ello determinar si se trata de un animal herbívoro, carnívoro, omnívoro o carroñero.
Otra actividad es mostrar partes físicas de distintos animales e intentar ver a quién pertenece si a un animal vertebrado o invertebrado y según su clasificación ve si es mamífero, un molusco, insectos, reptil,....
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